Habilidades abertas: desenvolvimento de talento e caráter

Objetivo:

Organização

A evolução constante do futebol na sociedade moderna, que está ligada às mudanças no estilo de vida das jovens gerações, leva a atualizações contínuas nos métodos e exercícios de treinamento.
Hoje devemos levar em conta o crescente gasto de energia psicofísica de uma partida de futebol e as respostas de adaptação em campo que são mais rápidas e complexas. Tudo isso está ligado a uma perda na vida cotidiana dos jovens, uma perda de muitas horas gastas brincando ao ar livre, devido a um estilo de vida mais sedentário.
 
Temos:
 
Por um lado O JOGO Por outro lado A SESSÃO DE TREINO
Que requer soluções MAIS RÁPIDAS e MAIS COMPLEXAS    Com menos HORAS dedicadas a ele
 
QUAL METODOLOGIA?
Com um ritmo que se torna mais pesado e opressor, o futebol corre o risco de perder sua herança de técnica, fantasia e criatividade, a própria essência do futebol. A chave é unir o físico e o atletismo modernos com esta herança que se expressa através do caráter, iniciativa e curiosidade. Os treinadores devem orientar as experimentações das crianças, promovendo a melhoria das habilidades técnicas individuais com exercícios que combinem os aspectos mentais e físicos do futebol moderno. 
Então, as condições básicas em que os jovens jogadores podem mostrar seus TALENTOS são:
  1. muitas horas dedicadas ao treinamento de futebol;
  2. treinamentos de futebol de alta qualidade que levam em consideração as características do futebol moderno, como situações que desafiam as habilidades abertas dos jogadores, realizadas em um ambiente imprevisível e em mudança.
 
Para melhorar e aumentar o FUNDO DE HABILIDADES TÉCNICAS INDIVIDUAIS, é importante que:
  1. O treinador saiba como orientar o aprendizado das crianças, criando inúmeras situações de jogo que lhes permitam descobrir independentemente novas soluções, desenvolvendo sua inteligência sem padronização.
  2. Durante uma sessão de treinamento, o treinador cria situações de jogo envolventes para atingir seus objetivos, abordando vários aspectos com o objetivo de induzir os jogadores a usar seus conhecimentos cognitivos
  3. O treinador promove sessões de treinamento nas quais os toques na bola são muito frequentes e otimizados.
    • Quanto mais eu toco na bola, mais responsivo a ela me torno e mais posso controlá-la!
  4. A sessão de treinamento cria um momento de confronto com o grupo. A análise de erros e soluções deve servir como crescimento. É importante promover e incentivar o envolvimento do atleta para entender as entradas externas positivas e negativas. 
  5. O treinador está atento aos sinais vindos da equipe e dos jogadores individuais. O treinador deve identificar as possíveis reações e desconfortos dos jogadores, gerenciando essas situações com sensibilidade e justiça, usando EMPATIA.
CONCLUSÕES
 
Para cultivar e trazer à tona o talento e o caráter, é fundamental que cada criança não seja apenas um artista passivo guiado por outra pessoa.
É importante que eles, independentemente:
  • pensem
  • entendam
  • encontrem uma solução!

Fontes: "Il talento calcistico tra creatività e tatticismo" de Sergio Roticiani, L'allenatore, 2013.

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