Material
- Marcadores
- 2 postes
- 3 coletes
- Bolas
Preparação
- Área de jogo: 10x15 metros / 11x16 jardas
- Jogadores: pelo menos 6
- Duração: 15 minutos
- Séries: 4 repetições por defensor
Objetivos Secundários
Criação de espaço, Apoio, Transição, Princípios de Defesa, 3v1, Passe, Orientação corporal, Interceção, Coordenação, Antecipação, Transmissão, Desmarcação, Atrair, Posicionamento, Interceção, 3 contra 1, Distância de duelo, Ler as intenções, Leitura de Trajetórias, CategoriaOrganização
Crie um campo de 15x10 metros usando marcadores. No centro de um dos lados menores, crie um gol de 2 metros usando postes. Dentro do campo, coloque três atacantes. Os defensores, cada um com uma bola, começam fora do retângulo, de um lado do gol.
Descrição
- Um defensor passa a bola para um atacante dentro do campo
- Os atacantes jogam com o objetivo de marcar no gol após pelo menos quatro passes consecutivos sem interceção
- O defensor pressiona os atacantes e tenta recuperar a bola
- Se o defensor roubar a bola (transição), seus companheiros de equipe fora do retângulo podem entrar no campo e jogar uma situação de 3 vs 3 com o objetivo de conduzir a bola além da linha de fundo oposta

Regras
- O treinador pode limitar o número de toques na bola dos atacantes a três na situação inicial de 3 vs 1
- Toques livres na bola durante a situação de 3 vs 3
Variações
- Aumente ou reduza o tamanho do campo de acordo com a faixa etária que você treina
- Coloque outro gol: isso aumenta a dificuldade para os defensores
- Aumente ou reduza o número de passes obrigatórios que permitem aos atacantes chutar para o gol
Pontos de Coaching
- O defensor deve pressionar com rapidez, tentando ler as intenções dos atacantes
- Se o defensor recuperar a bola, deve protegê-la usando o corpo
- Este exercício treina os jogadores em inferioridade numérica e melhora as transições
- As transições tornam o exercício mais dinâmico e divertido
- Para grupos de Sub-13 e mais jovens, troque a função dos jogadores no final de cada série



























































